Perkalian Aljabar Yang Membingungkan Dan Solusi

Perkalian Aljabar yang membingungkan dan solusi

Pemahaman konsep dasar matematika aljabar akan menjadi penting bagi kelangsungan pembelajaran pembelajaran berikutnya. Apalagi konsep perkalian aljabar. pada bahan ini pun banyak siswa yang beranggapan bahwa bahan ini sungguh membingungkan. Oleh alasannya yaitu itu kita sebagai pendidik harus bisa menawarkan solusi yang terbaik.

Bagi sekolah sekolah dengan persentasi siswa siswa yang cerdik rata rata tinggi maka duduk masalah perkalian aljabar bukan menjadi duduk masalah namun bagi siswa pedesaan dengan rata rata kemampuan atau daya serap rendah maka kita sebagai pendidik wajib sabar dan membelajarkan dengan kondisi dan daya pikir siswa itu sendiri.

Sebelum aku menawarkan citra solusi perkalian aljabar , aku akan menawarkan apersepsi perkalian bilangan bundar lebih dahulu.

Misalkan

13 x 22 = ... 

Jika kita mengajarkan dengan manual atau bersusun panjang maka hal itu tidak bisa di jadikan dasar untuk bahan aljabar berikutnya. 

Baiknya bagaimana ? konsep yang aku gunakan yaitu sebagai berikut

Kita mulai dari belakang 3 x 2 = 6

                        Tengah     1 x 2 + 3 x 2 = 3 + 6 = 9

                        depan        1 x 2 = 2

Maka 13 x 22 =  296

konsep perkalian aljabar bilangan bundar 2 digit ini akan merangsang anak untuk mebayangkan angka angka dan tak perlu menuliskannya dalam kertas. Hal ini akan meningkatkan daya dalar siswa. 

Oke kita lanjutkan bagaimana jikalau kita aplikasikan pada perkalian aljabar? apakah ada solusi bagi kebingungan siswa tersebut. Coba kita simak referensi berikut

Misalkan kita menawarkan soal

(2x + 7) (3x - 4)

langkah pengerjaannya sama dengan perkalian bilangan bundar di atas.

jikalau kita buatkan sket gambar maka akibatnya akan ibarat ini.

Belakang 7 x -4 = -28

tengah 2 x -4 + 3 x 7 = = -8 + 21 = 13

depan  2 x 3 = 6

Maka hasil final 6x² + 13x - 28

Bagaimana jikalau kasusnya dua variabel itu juga tidak menjadi duduk masalah bukan

Perhatikan referensi berikut

(2x + 7y) (3x - 4y)

sketnya akan sama dengan di atas hanya saja cara menuliskan nya

menjadi 

6x² + 13xy - 28y²

Praktis bukan

Pembelajaran perkalian jadi menyenangan dan yang pastitidak akan membingungkan siswa, demikian solusi perkalian aljabar yang bisa kami paparkan.